• Approfondir ses connaissances sur le développement psychomoteur et le comportement de l’enfant de 9 mois à 6 ans
• Concevoir des séances en s’appuyant sur le recueil de situations pédagogiques, le guide de l’animation enfant et le carnet d’accompagnement
• Animer des séances de gymnastiques volontaire : “Parent-Bébé” (9 mois – 3 ans) et 3-6 ans

• Le développement psychomoteur de l’enfant
• Le choix des objectifs pédagogiques, les attitudes et les démarches d’intervention
• La relation parents/enfants/animateur : représentations, attentes et sécurité affective
• Le choix des pratiques et matériels pédagogiques
• Le recueil de situations pédagogiques et le carnet d’accompagnement

• Inscrire l’enfant dans une démarche d’éveil et de motricité, accompagné du parent
• Animation auprès d’un public réel

• Feuilles de présence
• Fiche d’émargement
• Formulaire d’évaluation de la formation

EPREUVES D’EVALUATION :

• Remettre un dossier pédagogique intégrant les caractéristiques du public animé et la proposition d’animation en lien avec les caractéristiques psychomotrices du public
• Epreuve de connaissance sous forme de Quiz